domingo, 22 de agosto de 2010

Pensamientos libres, no creencias.

«La prevención de la libre investigación será inevitable mientras el propósito de la educación sea producir creencias y no pensamientos, obligar a los jóvenes a sostener opiniones definitivas sobre cuestiones problemáticas y no dejarles observar la problematicidad de las mismas y alentarlos a la independencia de espíritu. La educación debería estimular el deseo de la verdad, no la convicción de que algún credo particular sea la verdad. (Principios de reconstrucción social)»


Lo mejor de Bertrand Russell (2002)
[Extracto del libro escrito por Bertrand Russell]

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